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  1. DU Information médicale et système d'information

    la méthodologie des sciences de l information de la définition de l information à son traitement. de différentes spécialités cliniques pour lesquels l Information Médicale intervient de façon importante pratique quotidienne ou future. - Les diplômés de de l Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique EHESP directeurs octobre 2024 Fin des enseignements juin 2025 Date de l examen soutenance du mémoire début octobre 2025 comporte une remise et une présentation de mémoire dont l étude déterminera la validation du Diplôme Universitaire Sécurité de l information Confidentialité Déontologie Séminaire 5 27 et 28 mars 2025 Le Traitement de l information pour la recherche et l innovation Séminaire 7 12 et 13 juin 2025 Tarification à l activité Information médico-économique et pilotage les actions menées par l assurance maladie De l usage des informations à des fins de pilotage de la Faculté de Médecine de Créteil. Le total de l enseignement comprendra un volume horaire de 97 heures étudiants présentation du programme et du déroulé de l année Point sur les formalités d'inscription à l'UPEC

  2. DIU Chirurgie de l'épaule et du coude

    - Quizz Traumatologie de l épaule - Fractures de l extrémité supérieure de l humérus classifications - clavicule d un bout à l autre - Fractures de l ESH ostéosynthèse - Fractures de l ESH arthroplastie prothétique Traumatologie de l épaule COUDE - Anatomie clinique - Fractures de l extrémité distale de l humérus - Fractures Fractures de l extrémité proximale de l ulna - Fractures de l extrémité proximale du radius - Fractures Fractures proximales des deux-os de l avant-bras - Luxation trans-olécranienne du coude - Fractures du coude

  3. DU médecine environnementale

    cela est confirmé par le PNSE 4 qui a fait l impasse sur l enseignement de la médecine environnementale compréhension des liens étroits entre la santé et l environnement s est développée mais uniquement dans organismes. Cela s est traduit par la mise en place de l hygiène pasteurienne . De façon concomitante s est environnement due en particulier au développement et à l essor de la chimie organique de synthèse autrement Il a fallu attendre la Conférence d Helsinki de l OMS 1994 pour que la définition de la santé environnementale présenté à l oral devant les enseignants. - La moyenne de 10 20 minimum est requise pour l obtention du Droits de l Humanité DDHU . Pr Philippe Marteau Gastroentérologue Paris Sorbonne Impact de l environnement Huglo Avocat Cabinet Huglo-Lepage Paris Droit de l environnement en relation avec la santé. Maître Corinne Corinne Lepage Avocate ancienne ministre de l Environnement Cabinet Huglo-Lepage Paris Ethique en santé Souvet Cardiologue Aix en Provence. Président de l ASEF Rayonnements électromagnétiques et santé. Dr

  4. DU implantologie orale et maxillo-faciale

    possibilités qu offre l implantologie reconstructive maxillo-faciale complément de l implantologie orale L implantologie Orale et Maxillo-Faciale est une séquence thérapeutique de la réhabilitation fonctionnelle des données essentielles de la physiologie et de l anatomie de la sphère oro-pharyngée et des principales est de former des praticiens qui désirent pratiquer l implantologie orale de les instruire des limites organiques ou à la baisse en fonction du niveau de l étudiant et donc de l appréciation des maîtres de stage. Les vacations de stage sera demandée aux étudiants sur l année. Cette durée pourra être réévaluée légèrement L évaluation repose sur 1. l assiduité aux séminaires 2 jours d absence au maximum sur sont autorisés autorisés 2. la note à l examen final qcm et questions à réponse courte 3. la note de travaux pratiques 4. la des stages cliniques et des séminaires sur toute l année universitaire. Les enseignements ont lieu au

  5. Capacité de médecine de catastrophe

    de Tassigny 94010 Créteil Cedex Coordinateurs de l enseignement Docteurs Charlotte CHOLLET-XEMARD Chadi

  6. DU Exploration échographique de la fertilité et de l'endométriose : de la physiologie à la pathologie et thérapeutique

    à l étude de la physiologie et aux diagnostics des pathologies gynécologiques pelviennes et de l infertilité affections gynécologiques et l infertilité. - Enseignement théorique et pratique de l annonce du résultat au Enseignement théorique et pratique de l échographie génitale chez l homme bilan d infertilité orientation - Enseignement théorique et pratique de l échographie pelvienne chez la femme gynécologie normale de activité en échographie pelvienne gynécologique et de l infertilité - Etudiants en cours de DES ou DESC - motivation à adresser à Mme Caron avant le 15 juin pour l année scolaire suivante Candidatures ouvertes pour gynécologiques et de l infertilité pathologies bénignes malignes et urgences - UE 5 Exploration de l endométriose techniques et environnement de travail. Bases de l échographie pelvienne chez la femme - UE 3 Échographie dire et jeux de rôle - UE 8 Bilan échographique de l homme infertile diagnostic et thérapeutique Les cours ligne sauf évolution de la situation sanitaire et l autre uniquement en ligne sous forme de diaporama

  7. DIU Pédagogie médicale

    L université et les facultés de médecine doivent adapter leurs enseignements aux différents types d étudiants étudiants l enseignement ne se conçoit pas de la même façon selon le public auquel on s adresse. Il apparaît approche intégrée de la pédagogie. - La pédagogie à l heure des nouvelles technologies - Soutenance des vue de l'obtention de ce diplôme - Médecins ayant l autorisation d exercice en France. - Étudiants inscrits

  8. DIU Le sommeil et sa pathologie

    travaux pratiques sont effectués dans l Unité de Sommeil de l Université d inscription. Ces travaux pratiques L'acquisition des objectifs sera contrôlée lors d une l épreuve orale devant un jury constitué d au moins la seule formation diplômante en France couvrant l ensemble du panorama pour la médecine du sommeil. désireux de travailler en laboratoire de sommeil. L objectif à terme est qu il devienne le diplôme national conduisant à la reconnaissance par le Conseil de l Ordre d une part et par les Sociétés Savantes d autre mesure que les cliniciens prennent conscience de l importance des différentes pathologies concernées indispensable pour les médecins ou pharmaciens de l industrie pharmaceutique travaillant sur un domaine L inscription n est possible qu après accord du responsable universitaire local pour la réalisation du 20 à l épreuve écrite d une durée de 4 heures centralisée à Paris à la fin de la 1ère année et à l épreuve pratiques. Une note inférieure à 10 à l une des deux épreuves ne permet pas l obtention du diplôme mais permet

  9. DIU de Ventilation Artificielle Francophone

    mais qui l aggrave en cas de mauvais ajustement. L enseignement de la prise en charge de l insuffisance compétents dans la prise en charge de l insuffisance respiratoire aiguë et l utilisation de la ventilation artificielle particulier en Afrique francophone. Par ailleurs l enseignement prodigué en Europe ne prend généralement un modèle pédagogique innovant visant à enseigner l insuffisance respiratoire aiguë et la ventilation artificielle - Relever le défi de l éloignement et de la dispersion géographique des apprenants en Afrique - L Université de Monastir - La Société de Réanimation de Langue Française SRLF - La Société d Anesthésie MOOC FUN MOOC https www.fun-mooc.fr dédié à l Enseignement de l Insuffisance respiratoire aiguë et de la innovante et interactive permettant à l apprenant de choisir et changer à l envie la perspective sous laquelle pédagogiques de l enseignement présentiel se focaliseront sur la prise en charge pratique de l insuffisance HYBRIDE Enseignement distantiel le MOOC EIVASION L enseignement distantiel dans ce projet prendra la

  10. DIU Activité physique, nutrition et santé

    exposer des connaissances actualisées concernant l activité physique et la nutrition comme moyen de prévention épidémiologie santé publique Définition de l activité physique de l exercice physique du sport et de la sédentarité populations et de l avancée en âge. Physiologie Physiopathologie Adaptation des grands systèmes à l activité physique Démonstrations pratiques. Démarche préventive Principes de l éducation à la santé. Activité physique nutrition spécifiques. Démarche thérapeutique Principes de l éducation thérapeutique du patient ETP . Activité fonction des familles de disciplines sportives et de l environnement température altitude . Acteurs de la nutrition et l activité physique - Connaître les différentes prises en charge portant sur l activité physique et traiter les pathologies chroniques modernes par l activité physique et la nutrition - Délivrer des conseils